11至12月，

珠海保安集團聯合珠保超銳

開展“平安校園”

浸入式安全教育活動，

深入全市20所學校，

通過專業的安全知識現場教學，

真實的情景模擬體驗，

讓36690名中小學生

掌握必備的安全技能。

由市教育局主辦，珠海保安集團協辦的珠海市第四屆平安校園安全知識競賽已落下帷幕，珠海一中、紫荊中學、鳳凰小學等20所中小學校榮獲“最佳組織獎”，珠海保安集團旗下珠保超銳安全教育有限公司為其全體師生提供專業的安全教育培訓一次，主要包括禁毒教育、煙道逃生技能訓練、消防繩結使用、防踩踏自救訓練、反恐防爆、止血包扎、心肺復蘇、傷員轉移、海姆立克急救法等多項課程內容，采用“理論講解+實操練習+實景體驗”的教學模式，將安全知識轉化成實景模擬，幫助獲獎學校師生樹立安全防范意識，掌握一生受用的安全技能。

活動主題一：平安之星菁英成長營

活動內容包括：禁毒教育、煙道逃生技能訓練、消防繩結使用、防踩踏自救訓練、防暴恐自救訓練。

1.禁毒知識與VR體驗

在教官指導下，同學們親身試用VR禁毒體驗儀器，感受毒品對人體的危害，通過親身感受，警醒孩子們及家長、老師一定要擦亮眼睛，加強對毒品的防范意識和教育認知，堅決杜絕毒品危害祖國的花朵。

2.消防繩結的使用

當遇到火災時，第一時間開展自救是最有效的逃生方法，消防繩結是自救技能中很重要的一項。專業消防隊員打好一個繩結僅需5秒鐘，普通人經過訓練，速度可達到10秒。學習消防繩結系法，旨在讓孩子們掌握一項逃生自救技能。

3.防踩踏自救訓練

現場，教官為大家詳細講解防踩踏個人防護技能。當遇到踩踏時，首先要用我們的雙手護住頭部、肘部與膝蓋呈三角形，保護身體重要部位，有效的預留空間，形成保護區，從而保障自身安全。孩子們積極參與，認真學習。

4.防暴恐安全教育

校園暴恐事件時有發生，為校園安全教育敲響警鐘，教官現場為大家示范講解，當遇到暴恐事件時，牢記“四法則”：一逃、二躲、三呼救、四抵擋。通過孩子們相互之間的演練互動，加強防暴恐技能記憶，為自身安全保護筑牢防線。

5.煙熱環境逃生體驗系統

煙熱環境逃生體驗系統是模擬當人身處在一個伸手不見五指、煙霧繚繞的火場場景時，該如何自救。教官引導大家，正確、快速的“逃”出來，參與的學生們全部安全逃離“火場”。通過親身體驗，重新認知火災的危險，提升自身保護意識。

活動主題二：平安之星研學團

除了以上活動外，還推出系列平安之星研學團，讓安全教育全方位地包圍學子，從學校、家庭、個人三個維度普及安全教育。

加強親子互動應急救護技能注重掌握家庭應急安全技能。教育內容包括：止血包扎、心肺復蘇、傷員轉移、海姆立克急救法。

1.止血包扎教學

一般成年人的血量為體重的7%-8%，當失血超過血量的15%時，血壓降低，會出現口渴、冒冷汗等現象，嚴重時出現意識不清、休克等癥狀。因此，在創傷急救中，止血包扎是最為緊要的。教官現場手把手教孩子們，當遇到頭部、膝蓋、胳膊等部位受傷時，該如何正確包扎和處理傷口，讓自己避免傷口的二次傷害。

2.心肺復蘇教學

心搏驟停一旦發生，如得不到及時地搶救復蘇，4-6分鐘后就會造成患者和其人體重要器官組織的不可逆的損傷，因此當遇到心搏驟停者時，必須爭分奪秒地采取心肺復蘇。孩子們通過對假人的實操演練，加深學習記憶，從而做到學習更有成效。

3.傷員轉移教學

讓傷者盡早安置在安全、穩定的地方等待治療是最佳選擇。教學現場，教官告訴孩子們，移動傷者，需特別注意脊椎、脖子和手腳等部位的受傷，同時也要具備一副可靠的擔架，才能夠將傷者從危險處安全轉移。

4.海姆立克急救法教學

“海姆立克急救法”是全球搶救異物誤入氣管患者的標準方法，被稱為“生命的擁抱”。教官現場引導家長、孩子在危急關頭，如何規范使用“海姆立克急救法”技能，確保安全技能的有效實施和安全保障。

構筑校園安全“金剛罩”、“鐵布衫”

平安校園在我心，安全行動手中行。珠海保安集團開展安全教育活動，幫助廣大學子提高安全防范意識，提升師生自護自救能力，維護校園安全、構筑平安校園，切實構筑起維護校園安全、學子安全的“金剛罩”、“鐵布衫”。